Tipo de prueba Excel / Hojas de cálculo
Evalúa en la práctica habilidades de manejo de hojas de cálculo y simulaciones de Excel durante las entrevistas.




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Con dos mecanismos complementarios. El primero es el test de conocimiento, del tipo Habilidades en Software, con preguntas objetivas de corrección automática sobre fórmulas, funciones, tablas dinámicas y buenas prácticas, ideal para filtrar en volumen. El segundo es la tarea práctica, mediante la pregunta de tipo Archivo: la persona candidata recibe una base de datos y un pedido real (limpiar los datos, armar un análisis, construir un dashboard), lo resuelve en el Excel o Google Sheets que usa en su día a día y envía el archivo terminado, que el evaluador abre y revisa según los criterios definidos. El conocimiento dice si la persona sabe; la tarea muestra cómo trabaja.
Porque el simulador evalúa la adaptación al simulador, y la tarea evalúa el trabajo. Los entornos simulados de hojas de cálculo se comportan distinto al Excel real: atajos que no funcionan, funciones ausentes, un rendimiento extraño, y parte de la nota termina midiendo cuánto se adaptó la persona candidata a la herramienta de la prueba. En la tarea con archivo, la persona usa el software que va a usar en el puesto, con los atajos y recursos que domina, y entrega un resultado que el evaluador examina como examinaría el trabajo de un colega: estructura de las fórmulas, organización de las pestañas, tratamiento de los datos, claridad del resultado. Para quien contrata analistas, es el retrato más fiel disponible.
El evaluador de la empresa, guiado por los criterios definidos al crear la pregunta. Al armar una pregunta de Archivo, completar el objetivo y el método de evaluación es obligatorio: lo que contiene una buena entrega (fórmulas correctas, datos tratados, un análisis que responde la pregunta) y cómo puntuar. Esto hace que dos evaluadores distintos miren la misma hoja de cálculo con la misma vara. La parte objetiva, el cuestionario, se corrige automáticamente al instante, así que en una evaluación combinada el reclutador ya recibe lista la nota de conocimiento y revisa manualmente solo las entregas prácticas.
El evaluador de la empresa, guiado por los criterios definidos al crear la pregunta. Al armar una pregunta de Archivo, completar el objetivo y el método de evaluación es obligatorio: lo que contiene una buena entrega (fórmulas correctas, datos tratados, un análisis que responde la pregunta) y cómo puntuar. Esto hace que dos evaluadores distintos miren la misma hoja de cálculo con la misma vara. La parte objetiva, el cuestionario, se corrige automáticamente al instante, así que en una evaluación combinada el reclutador ya recibe lista la nota de conocimiento y revisa manualmente solo las entregas prácticas.
Puede intentarlo, y la respuesta de Coodesh es la misma que en los tests técnicos: hacerlo visible y hacerlo inútil. Visible, porque los recursos de integridad de la evaluación registran la salida de la pestaña y el tiempo de respuesta, y el patrón de quien tercerizó la tarea aparece en la revisión (fórmulas demasiado sofisticadas para el resto de la entrega, un enfoque inconsistente). Inútil, porque la protección más eficaz es agregar en la misma evaluación una pregunta en video o una entrevista con IA que pida a la persona candidata explicar su propia hoja de cálculo: por qué esa función, qué resuelve esa tabla dinámica, qué se rompería si la base se duplicara. Quien la hizo, la explica; quien copió, se traba.
Para cualquier función en la que la hoja de cálculo sea una herramienta central de trabajo: analistas financieros, de operaciones, de RR. HH. y de marketing, contraloría, planificación, customer success con reportes y asistentes administrativos. La calibración importa más que la prueba: un asistente necesita BUSCARV, filtros y formato; un analista financiero necesita tablas dinámicas, funciones anidadas y modelado; un analista de datos quizá necesite más SQL que Excel, y Coodesh tiene ambos en la misma biblioteca. Definir el nivel según el uso real del puesto evita reprobar a buenas personas por habilidades que la función no exige.
Sí, y es donde el formato más rinde. En Mi Biblioteca, creas una pregunta de Archivo con una base parecida a la de tu día a día (anonimizada, sin datos reales de clientes), describes la tarea como se la describirías a un colega nuevo y defines los criterios de corrección. La pregunta es exclusiva de tu empresa, no entra en el catálogo público y puede combinarse con el cuestionario de Excel de la biblioteca y una pregunta en video en la misma evaluación. La persona candidata adecuada reconoce el problema como real, y eso también mejora su experiencia con el proceso.
Dentro del resultado general de la evaluación: la nota del cuestionario entra automáticamente, la tarea práctica entra en cuanto el evaluador la revisa, y la puntuación final es el promedio ponderado según el peso que le diste a cada parte. El archivo enviado queda disponible para descargar en la revisión, el desempeño aparece desglosado por habilidad y, si los recursos de integridad están activos, el resumen de actividades sospechosas acompaña el resultado. Todo puede volver a tu ATS mediante la integración por API.